小学语文《影子》教案范文.docxVIP

小学语文《影子》教案范文 小学语文《影子》优秀教案范文 第一课时  1.通过对“影子”现象的争论，激发学生观看生活中事物的兴趣。  2.能流利、有感情地朗读课文。  一、玩耍激趣  组织学生玩踩影子的玩耍，并让他们说说玩后的感受。〔正音：影yǐnɡ子〕  二、学习课文  1.有个小朋友，他也认真观看了自己的影子，还写了一首小诗，想不想听听?〔教师背诵课文〕哪句话你觉得很好玩?  依据学生答复正音。