小学“双减”背景下作业设计：小学数学一年级作业设计优秀案例（共3篇）.pdfVIP

小学数学一年级作业设计优秀案例（共 3 篇 ） 第一篇：《认识人民币》作业设计 【课 标 要 求 】 课程标准的相关要求： （学段 目标 ）①在主题活动中认识货币单位 。②运用适 当的货币单位描述现 生活中的简单现象。 课（ 程 内容 ）①在 际情境中认识人民币，能进行简单 的单位换算，了解货币的意义，具有勤俭节约的意识，形成 初步的金融素养 。②积极投入模拟购物活动，能清晰表达和 交流信息，认识元、角 、分 ，知道元