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国庆节剪贴画 精品文档 国庆节剪贴画 一、教学目标 1、知识与技能: 掌握演示文稿中的艺术字、图片的建立与编辑; 培养学生获取、加工、表达信息的能力; 培养学生自主学习的能力。 2、过程与方法: 激发学生的创造欲望，培养学生的创新精神，提高学生的动手操作能力; 提高学生交流表达信息的能力。 3、情感态度与价值观: 培养学生欣赏美的能力和激发学生对学校的热爱 二、教学重点: 1、艺术字，图片的建立与编辑; 2、指导学生的自主学习。 三、教学难点: 艺术字，图片的建立与编辑 四、教学方法: 教师演示、小组合作及任务驱动相结合。 五、课时安排:1课时 六、教学准备: 多媒体网络教室，操作帮助文件一个，素材文件十五 1 / 22 精品文档 个。 七、教学过程 情景导入、激发兴趣 教师: 1、广播:展示两幅幻灯片作品，A作品是有图片和艺术字的，B作品是没有添中的，让学生观察思考，问哪一幅感觉更好一些，为什么, 2、讲解:幻灯片中插入与标题、版面环境相协调的图片、艺术字，可以提高幻灯片的艺术性，增强幻灯片的渲染交果。下面我们来学习在幻灯片中插入艺术字、图片和剪贴画的方法。 3、广播:揭示本课课题，出示本课的学习目标。 学生: 1、观察、思考 2、回答问题 3、进入情境，把握本课学习目标，为本节课的学习作好思想准备。 通过对两幅