《长方体和正方体的认识练习课》教学设计.docxVIP

《长方体和正方体的认识练习课》教学设计 教学内容：新人教版教科书P31-32 教学目标： 1.通过整理、复习，使学生进一步掌握长方体和正方体的特征。 2.在学生对这些形体认识和理解的基础上，进一步培养空间观念 教学重点：进一步掌握长方体和正方体的特征。 教学难点：学生空间观念的培养。 教具准备：长方体框架、正方体方块。 课前准备：家庭作业试完成练习五。 教学过程： 一、复习 问：长方体有几个面？几个顶点？几条棱？ （设计意图：通过这环节的基础练习，让学生对长方体和正方体认识的理解更加深入。） 二、教学练习五。 1、分别出示第一题、第二题、第三题。先提问，再集体订正。 第1题：（1）这个纸巾盒的