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- 2022-11-27 发布于北京
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《打字速度靠指法》教学设计
一、教学目标
【知识与技能】
能够采用正确的姿势及指法进行打字,并说出键盘的组成。
【过程与方法】
通过比一比的形式,初步感受打字的技巧和方法。
【情感态度与价值观】
通过探究、对比获取知识的能力,以及小组间合作交流的学习习惯,培养操作能力。
二、教学重难点
【重点】能够描述基本键的位置和使用,学会正确使用指法。
【难点】使用键盘指法输入字符。三、教学过程
(一)导入新课
师:“同学们,你们知道怎么才能快速输入字符么?像打字员那样快速输入字符”,学生汇报。
教师小结:提高打字速度的关键是正确的指法和姿势。(二)发现与探索
1.十个手指的分工:每个手指都有分工,既减轻
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