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中班美术活动装饰风筝教案反思 中班美术活动装饰风筝教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿初步感受风筝的对称美，启发幼儿大胆想象、创造，运用多种材料装饰风筝面，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看装饰风筝教案吧。 活动目标 1、鼓励幼儿初步体会风筝的等距美。 2、启发幼儿大胆想象、创造，运用多种材料装饰风筝面。 3、并使幼儿体验至顺利的欢欣。 4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 5、讨厌出席艺术活动，并能够大胆地整体表现自己的情感和体验。 活动准备 1、教室里布置“风筝展览会”，课前拎幼儿参观、观赏过各种风筝，介绍风筝的基本特征。 2、幼儿课前已经知道并练习过用不同的方法剪出两个一样的图形。 3、教师制作不好的风筝面若干，一只使用的装饰材料颜色和马夹袋底色差不多；一只图案排序比较杂乱，原产不光滑；除了一只颜色厚薄配搭准确，图案原产光滑。 4、人手一只马夹袋、剪刀、胶水。 5、每组摆存有各种彩纸（皱纹纸、自粘纸、手工纸、泡沫纸）；抠不好的几何图形若干；几支铅笔。 活动过程 一、拎幼儿入教室，民主自由观赏各种风筝。（3分钟） 1、幼儿自由欣赏各种风筝。 教师鼓励语：“哇！这么多的风筝，我们一起来看一看