3-3 长江流域协作开发与环境保护课件2021-2022学年湘教版（2019）高中地理选择性必修2高中地理湘教版选择性必修2 区域发展.pptx

长江流域协作开发与环境保护 第三章 区域合作 探究1.长江流域概况 01 阅读教材第90页，思考以下问题 1.简述长江的地位及生态效益？ 2.简述长江的自然地理特征（发源地、注入海洋、流经省份、地形区、河段划分、支流）？ 3.简述长江的人文地理特征（人口、农业、中心城市）？ 1.简述长江的地位及生态效益？ 长江是我国长度最长、流域面积最大、水量和水能资源最丰富的河流。长江是亚洲第一长河，也是世界第三长河。 具有强大的涵养水源、繁育生物、释氧固碳、净化环境的功能。 2.简述长江的自然地理特征（发源地、注入海洋、流经省份、地形区、河段划分、支流）？ 发源地与注入海域：发源于青藏高原唐古拉山脉主峰格拉丹冬峰，注入东海。 长江干流流经省级行政区示意图 长江干流流经十一个省级行政区 赣江 湘江 沅江 汉江 乌江 嘉陵江 岷江 大渡河 雅砻江 金沙江 通天河 沱沱河 源头 入海口 3.简述长江的人文地理特征（人口、农业、中心城市）？ 人口：占我国人口的1/3。 青海：592.8万 西藏：365.6万 云南：4720万 四川：8370万 重庆：3210万 湖北：5740万 湖南：6650万 江西：4520万 安徽：6100万 江苏：8480万 上海：2490万 3.简述长江的人文地理特征（人口、农业、中心城市）？ 我国的“粮仓”：粮食产量占到全国的一半左右，水稻产量占到全国的七成。 主要商品粮基