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- 2022-11-27 发布于北京
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第三单元第 1 课时:分类与整理(一)
年级: 一年级 教材版本:人教版
一、教学背景简述
本课是人教版一年级下册第三单元《分类与整理》第27 页的学习内容。本节课要在充分的探究过程中,引导学生根据给定的标准进行分类与整理,掌握分类与整理的方法,初步感知分类的意义;让学生在经历简单的数据收集和整理过程中,能够用自己的方式(文字、图画、表格等)呈现收集的数据,培养其初步的统计观念。
在本课学习之前,学生学习过排序、比多少、简单的计算等有关知识;在正确地数出各种立体图形数量、整理加法表等数学活动中,感受过分类与整理在学习活动中的必要性;生活中也有一些分类的经验,比如整
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