人教版八年级数学上册《线段的垂直平分线》导学案.docVIP

人教版八年级数学上册《线段的垂直平分线》导学案.doc

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课题:13.1.2线段垂直平分线的性质导学案(2) 学习目标: 1.学会画线段的垂直平分线,掌握线段垂直平分线的性质定理. 2.学会过直线外一点画已知直线的垂线的方法. 学习重点: 线段垂直平分线性质 学习难点: 过一点画已知直线的垂线的方法. 学习过程: 一、自学指导 1.动手画一画 已知线段AB,求作知线段AB的垂直平分线MN BA B A 动手量一量:在直线MN上任取一点C,连接CA,CB.量出CA,CBD的长度。各小组对照得出的结论 2.学习课本P61—P62内容,划出你认为重点的语句。 6分钟后,比谁能正确做出检测题。 二、自学检测 1.如图,△ABC中,AD垂直平分BC,AB=5,则AC= 2.如图△ABC中BC的垂直平分线交AB于E,若△ABC的周长为10,BC=4,则△ACE周长为_ 三、微课 尺规做图过一点画已知线段的垂线 四、课堂小结 请同学们对照学习目标,思考本节课学会了什么? 五、当堂训练 1.如图,AB=AC, MB=MC,直线AM是线段BC的垂直平分线吗? 2.已知直线n和点A,过点A画直线n的垂线。 · ·A n n 拓展提高: 在V型公路(∠AOB)内部,有两个村庄C、D。你能选择一个纺织厂的厂址P,使P到V型公路的距离相等,且使C、D两村的工人上下班的路程一样吗?

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