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- 2022-11-27 发布于北京
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小学科学教学优秀随笔
小学科学教学优秀随笔
自新学期开学以来,我一直严格要求自己,认真上好每一堂课。课堂上的我,总是热情满怀地组织学生,引领他们在知识的海洋里遨游。课后便及时将课堂上的精彩片段:成功方法、失败经历、灵动瞬间与幸福体验记录下来,尽管生活因此而变得十分忙碌,但我还是乐此不疲,并决定将自己这种每课一思的做法坚持下去,甚至还产生了这样一种想法:一定要抓紧时间,做到不浪费每一秒钟,以此来拉长自己的生命。
可是,在与同学们一起学习完《认识太阳》一课之后,却没有让我产生一丝兴奋,当下课的铃声响起时,我只有一个感觉,那就是这节课我失败了。尽管课前我同样做好了充分的
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