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司马光第一课时 课堂实录 《司马光》教学实录第一课时 （课前师生问候） 一、揭示课题。 师：老师啊，想给大家出一个字谜，谁能猜一猜是哪个字吗？（课件出示字谜：这个同学真马虎，“同”字丢掉一小竖。） 生：司！ 师：啊，你们真聪明，老师再带领你们去认识一位同样聪明的小朋友，他的名字叫司马光──板书课题，哪位小朋友知道司马光？能简单地介绍一下吗？ 生：我知道他姓司马，名字是光。 师：是的，司马是复姓。 师：谁接着说？ 生：我知道他砸缸救人的故事。 师：对，这正是我们今天要学习的课文。（板书课题）二、初步了解课文内容 师：请同学们带着幻灯片上的问题仔细观察课文中的插图，图上画的是什么地方？这个地方有