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大班音乐活动小娃娃跌倒了教案反思 大班音乐活动小娃娃跌倒了教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，激发幼儿爱同伴的情感，培养幼儿对歌曲的感受能力和表演力，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看小娃娃跌倒了教案吧。 活动目标： 1、唤起幼儿快乐同伴的情感。 2、培养幼儿对歌曲的感受能力和表演力。 3、反反复复聆听歌曲，晓得名称，介绍内容。 4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5、乐意出席音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。 活动准备： 图谱，音乐磁带《大娃娃摔倒了》 活动过程： 一、设置悬念，由“哭声”带出课题。 提问：“咦，听什么声音啊？那么是谁在哭呀？为什么要哭？”（让幼儿自由说） 二、观赏情景演出，体会歌曲的旋律，介绍歌曲的内容 1、老师问：“是谁在哭啊？”（小娃娃在哭）“小娃娃为什么哭呢？”（摔疼了，喊妈妈）“后来，谁来帮助小娃娃了”（小朋友帮助了他） 　　2、老师清唱歌曲，幼儿感受歌曲的旋律。 三、运用图谱说道歌词，献唱歌曲并演出，给歌曲取名字 1、老师和幼儿看图谱说歌词 回答：路边有个小娃娃摔倒了，哇啦哇啦大哭着大喊妈妈，这时候谁去协助大娃娃呀？（我）我就是怎样协助他的？ 歌曲里的小朋友为什么帮助