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学弈读后有感想15篇 学弈读后有感想15篇 学弈读后有感想15篇 学弈读后有感想15篇 学弈读后有感想（一）： 今日，教师带领我们学习了一篇古文，是《学奕》这篇课文，这篇课文主要讲了弈秋教两个人下棋，此中一个人聚精会神，最后成了下棋好手，另一个人三心二意，最后一事无成的事情。 假如有人问我：“你想当聚精会神的那个人？还是三心二意的 人？”我必然会回答：“聚精会神的人。”现实生活中，我素来把专 心致志做为目标，必然要“据有”它，素来把三心二意视为最大的敌 人，必然要“消灭”它。这样，我才能学到知识。我们班一共有六十 五个同学，都是同一个教师教，为何有的同学成绩差，有的同学成 绩好？决定利害的要素，就在于自我有没有专专致志地学习，假如你 聚精会神地去学习，你必然会有所收获，假如你三心二意，就会学习 成绩降落，不如其余同学，到头来，还不是什么东西都没有学到。就 像我们教师说的：“你不好勤学习，到最后会害死你自已的。”我绝 对不可以够象《学奕》课文中的那个三心二意的人相同，我要学习那个专 心致志的人。 加油吧！好好读书，做一个合用的人。 学弈读后有感想（二）： 近来，我读了两篇文言文，一篇是《学弈》，一篇是《两小儿辩日》。我想就《学弈》一文中的两个学生及教师谈点自我的看法。 学过本课后，我的新认识是：聚精会神是学习艺术、技术的重要质量。在相同的名师指导下学围棋，一个学生学得好，一个学生学得