高中化学 专题1 揭示物质结构的奥秘 第1单元 物质结构研究的内容教师用书 苏教版选择性必修2.docVIP

PAGE PAGE 1 第一单元　物质结构研究的内容 学 习 任 务 1．能结合已有知识描述常见物质的微观结构，分析物质结构与其性质之间的关系。 2．能从物质的微观结构出发解释或预测物质的宏观性质。 3．认识物质结构研究对化学科学发展的重要意义。 一、认识物质的特征结构 1．元素周期律 元素原子最外层电子排布的周期性是元素性质周期性变化的主要原因。具体表现为：随着原子序数的递增，元素原子最外层电子排布和原子半径(稀有气体元素除外)呈现周期性的变化。随着原子序数的递增，元素的金属性、非金属性呈现周期性的变化。元素周期律的实质：元素原子的核外电子排布随着元素核电荷数的递增发生周期性变化。 2．氯化钠形成过程 钠原子在化学反应中容易失去最外电子层上的1个电子，形成带1个单位正电荷的阳离子(Na＋)，钠元素表现出强的金属性；氯原子最外层上有7个电子，不容易失去电子，在钠与氯气的反应中倾向于获得1个电子，形成带1个单位负电荷的阴离子(Cl－)，氯元素表现出强的非金属性。因此，在化学反应中，钠原子和氯原子通过电子的转移，分别形成稳定结构的钠离子和氯离子，再通过静电作用形成氯化钠晶体。 氯化钠形成示意图 由上分析可知，判断元素的性质必须深入研究原子的结构，特别是最外电子层上发生的变化。 3．物质之间反应的本质 研究物质之间的化学反应，其本质就是研究从一种结构(反应物)如何转变为另一