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第 中秋节主题活动总结 中秋节主题活动总结1 为弘扬优秀传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，唱响“我们的节日·中秋”这一主题，按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的》要求，我校于中秋节前，在全校广泛开展了以“我们的节日·中秋”为主题的中秋节主题活动。活动突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终，现将活动总结如下： 　　1、学校充分利用国旗下讲话、手抄报等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。　　2、开展中华经典诵读活动。低年级由家长帮忙搜集关于中秋的童谣、故事、诗词，语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。　　3、认真开展“我们的节日·中秋”实践活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线，家校联系，抓住重大纪念日活动，采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节期间，学校分低、中、高年级组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。制作贺卡、手抄报、月饼盒再利用、征文比赛等。　　通过这些丰富多彩的活动，营造了节日的氛围，感悟团圆、和谐的幸福，表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统，对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。中秋节主题活动总结2 为庆祝“五一”国际劳动节的到来，__社区联合工会根据__区总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求，结合我社区工会工作实际，在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动，进一步活跃了社区机关干部职工的业余文化生活，增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。 　　一、走访慰问困难职工开展“四群”活动　　在“五一”前夕，4月28日上午，社区联合工会在工会主席的带领下和帮困助残爱心志愿者服务队部分成员兵分两路，来到了困难职工残疾人__老人和独居老人__的家中，代表社区赠送了慰问品。4月28日下午，社区助残帮困志愿者服务队一行10人，来到人民西路94号大院困难户__家进行帮扶，__一家四口中有三人没有正式工作，仅靠打临工，收入微薄，生活困难。社区不仅带来了米、油、牛奶等慰问品，志愿者们还帮助其料理家务，打扫卫生，志愿者__还利用特长为其老岳母理发，令__全家感动不已。　　二、开展“共驻__ 构建和谐——我健康、我快乐、体育健身健步走活动”　　__社区联合工会为进一步贯彻“全民健身实施纲要”，发挥昆明市体育中心体育馆为全民健身服务的作用和功能，充分利用辖区单位体育中心的体育馆资源，激发辖区居民参与体育健身的热情，由市文化广播电视体育局主办、市体育中心承办、__社区协办的“我健康、我快乐、体育健身健步走”活动于__年5月1日在市体育场拉开了序幕。　　__社区联合工会在昆明市体育场组织开展了4000米徒步健身活动，辖区各类非公有制经济组织和新社会组织工会会员及社区工会会员共70余人参加，活动受到广大职工群众热烈欢迎和好评。　　此次活动吸纳了非公有制经济组织和新社会组织广大职工参与，使他们深深感受到党组织和工会组织对职工群众的健康关爱、温暖和凝聚力，不仅磨练意志、强身健体，还极大地鼓舞和凝聚人心，为今后辖区工作顺利开展营造了良好的沟通协作氛围!中秋节主题活动总结3 中秋节是中国继春节之后的第二大传统节日。虽然每年都庆祝中秋节，但学生们对这个节日知之甚少。 　　为教育学生了解中华民族传统，根据《关于组织开展“我们的节日——中秋节”主题活动的通知》的相关要求，在中秋节前夕，我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动，目的是深入挖掘中秋节所蕴含的教育意义，让学生了解民族风俗，传承民族文化，弘扬民族精神，引导学生进一步了解传统节日，认真对待传统节日，真心热爱传统节日，传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化，加强对传统节日和中华民族传统文化的热爱，建设中华民族共同的精神家园，切实加强中华民族优秀传统文化教育。以下是具体活动的摘要：　　1、学校领导对此非常重视学校领导高度重视各部门的配合，对活动做出了规划和要求　　2、节前广泛宣传　　３、利用国旗下的演讲、电台、公告牌等宣传阵地，对学生进行广泛宣传　　４、在班会上讲解传统节日的由来、历史背景和丰富的文化底蕴，激发学生的爱国情怀　　５、丰富的活动、充分的参与、共同的体验、动手实践和快乐　　６、在收集相关资料的过程中，我们的同学和老师不仅培养了收集和整理资料