《自强不息的人格修养》——教案1.docxVIP

10.传统美德 源远流长 第一课时 自强不息的人格修养 教学内容时间 自强不息的人格修养 2019.12.27 拟 1 课时 第 1 课时 一个民族，如果没有振奋的精神和高尚的品格，是不可能屹立 教学内容 于世界之林的。“自强不息的人格修养”通过宗悫、苏武、范式、分析 赵武灵王的四个故事，让学生理解明志、气节、诚信、创新对一个 民族的重要性。 课标分析 课程标准中提出让学生养成诚实守信的品质，具有中华民族的归属感和自豪感。让学生做人要诚实守信、学习做有诚信的人。高年级的学生已经有初步的人生目标，做诚实守信，有创新精 学情分析 神的人已经深入学生心中，通过本课的学习，让学生更深刻地认识到人