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- 2022-11-28 发布于北京
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1. 孔子
被联合国教科文组织评为 “世界十大文化名人” 之首。
主要观点 :
①提出“有教无类”;
②世界上最早提出启发式教学的教育家 :“不愤不启,不悱不发”;
③倡导因材施教;
④教师观:为人师表,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”;
终身学习,“学而不厌, 诲人不倦”;
⑤道德教育的核心是“仁”和“礼”,“仁”是最高道德准则,“礼”是道德规范。
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2. 乐正克
据郭沫若考证,《学记》由思孟学派乐正克所
著。
《学记》是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著 ,也被成为“教育学的雏形”。
主要观点:
①启发性原则:“道而不牵,强而弗抑,开而弗达”;
②循序渐进:“学不躐等”
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