- 0
- 0
- 约1.3千字
- 约 3页
- 2022-11-28 发布于北京
- 举报
漫画肖像教学设计
教材分析
一、编辑指导思想
本课编辑的目的是使学生利用电脑美术中的各种美术造型手段,实现对自己形象的全新设计。这里的电脑美术手段是指对现有的各种适用的美术软件的应用,同时将以前所学的知识、技能运用到造型、设计的综合实践中去。
在教学中,教师应该从学生的生活实际和教育环境的现实出发,引导学生学习、掌握和灵活地运用电脑美术手段,对漫画肖像进行大胆的创造,引发对绘画的关注,从而更加喜爱艺术,热爱生活。教师在唤起学生对美好生活的向往的同时,鼓励学生能够用自己的双手去创造更美好的生活,把握时代脉搏,体现时代特色。
教 学 目 标 1.知识和能力目标:
通过对漫画肖像的欣赏,
您可能关注的文档
最近下载
- SY-T 5504.3-2008 油井水泥外加剂评价方法 第3部分:减阻剂.pdf VIP
- 【三年级数学】每日口算 30 天.pdf VIP
- 物资采购应急方案.docx VIP
- 餐饮服务与管中职全套完整教学课件.pptx
- 第四版国际压力性损伤溃疡预防和治疗临床指南解读PPT课件.pptx VIP
- 1209 六年级(上)英语知识点汇总(外研版).docx VIP
- ICP-MS介绍讲课课件.ppt VIP
- 6篇2025年度民主生活会“五个带头”对照检查材料(参考范文).docx VIP
- DBJT_15-138-2018_建筑电气防火检测_技术规程-全国各省建筑标准.pdf VIP
- j12ZG604-全国各省建筑标准.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)