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浅谈小学英语课堂教学设计 随着新课程改革的全面推动，构建以活动为中心、以任务型教学为途径的教学模式将成为小学英语教学所追求的理想境界。在课堂教学中，活动是实施课堂教学的主要形式，教学活动的设计具体体现一位教师的教学理念、教学方法以及对课程的理解把握和开发创新水平。很多老师也设计了丰富多彩的教学活动，因为学生不再是“配角”， 而是活动的“主体”。为适合新时代的要求，作为小学英语教师，要走专业成长道路。如何设计有效的课堂教学活动将是我们有待解决的问题。下面结合自己的教学实践，就课堂教学活动设计略谈以下几点： 一、活动的设计要准确定位目标。 知识目标、基本技能、情感态度和价值观等），因为活动就是为目