大班语言教学设计《小蝌蚪找妈妈》.docxVIP

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  • 2022-11-29 发布于重庆
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大班语言教学设计《小蝌蚪找妈妈》.docx

大班语言教学设计《小蝌蚪找妈妈》 ——XXX幼儿园 一、设计意图 幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其它领域的学习与发展有着重要的影响:幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。通过语言获取信息,幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。 大班幼儿的语言能力已经有基础,对阅读活动比较感兴趣。春天来了,我让幼儿和家长带来了许多小蝌蚪,饲养在鱼缸里,孩子们很好奇。为了让幼儿了解小蝌蚪变成小青蛙的生长过程,我为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿表达,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的

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