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调查报告的特点 .调查报告一一目地确立 调查报告有别于调查研究报告，是由于发生了某事（如案子、安全事故、自 然灾害）才去作调研，随后写下汇报。调查报告的作者务必主动以科学研究为目 地，依据社会发展或工作中的必须，制订出行之有效的调研计划，将要处于被动 的融入变成有方案的、积极的创作实践活动，从确立的追求完美考虑，常常深层 次到社会发展第一线，持续掌握新情况、新难题，有目的地探寻和科学研究，写 下有使用价值的调查报告。 .调查报告一一注重事实 调查报告注重客观事实。它根据调研获得的客观事实原材料表明难题，用客 观事实原材料表明见解，揭露出周期性的物品，引出来合乎客观性具体的结果。 调查报告的基本是真理的客观性，一切剖析科学研究都务必创建在客观事实基本 以上，不容置疑的客观事实是调查报告的使用价值所属。因而，重视真理的客观 性，用事实说话，是调查报告的较大特性。载入调查报告的原材料都务必真正准 确无误，调查报告中涉及到的日寺间、地址、事情历经、情况详细介绍、材料引入 这些都规定精确真正。一切原材料均出之有据，不可以轻信空穴来风。仅有用事 实说话，才可以给予解决困难的工作经验和方式，科学研究的结果才可以有感 染力。假如调查报告失去真实有效，也就失去它赖以生存存有的科学研究使用价 值和运用使用价值。 .调查报告一一论理性 调查报告的具体内容是客观事实，关键的主要表现方式 是描述。但调查报 告的目地是以这种客观事实中归纳出见解，而见解是调查报告的生命。因而，占 据很多原材料,不一定就能写好调查报告，还必须把调查的物品具体分析综合性， 从而提炼见解。对原材料的科学研究，要在恰当观念具体指导下，用有效的方法 历经“取其精华，去其糟粕，由表及里，由浅入深”的全过程，从事情发展趋势 的不一样环节中，找到起操纵功效的、实质的物品，掌握事情本质的规律性，应 用最能表明难题的原材料并科学安排，保证既要弄清事实，又要表明见解。这就 必须在对客观事实描述的基本上开展适当的讨论，表述出毕业论文的中心思想。 讨论是“画龙点晴”之笔。调查报告重点围绕客观事实开展讨论，规定叙超过议， 有叙有议，叙议融合。假如议超过叙，就成议论文了。因此要避免只叙不议，见 解不独特;还要避免空发议论，叙议错位。夹叙夹议，是调查报告创作的关键特 点。 .调查报告一一语言表达简约 调查报告的语言表达简约轻快，这类健身培训是充裕的原材料加小量讨论的, 不规定细致的叙述，只需有简要质朴的语言表达汇报客观条件。但因为调查报告 也涉及到易读性难题，因此，语言表达有时候能够 生动有趣，适度选用集体性 的栩栩如生而品牌形象的语言表达。另外留意应用一些粗浅栩栩如生的形容，提 高讲理的抽象性和形象性。但前提条件务必是为表明难题服务项目。