电大专科教育管理《中外基础教育改革与发展》试题及答案.pdfVIP

中央广播电视大学2009—2010 学年度第二学期 “开放专科”期末考试 中外基础教育改革与发展试题 一、填空题（每空1 分，共10 分） 1．基础教育亦称国民基础教育，是旨在提高公民基本素质而实施的-——教育。 2．面向21 世纪教育的主旋律是四个学会，即学会认知、学会做事、 ____、学会生存。 3．“以培养学生的——和实践能力为重点”是21 世纪我国基础教育培养目 标的基本构想之一.感谢阅读 4．《2000年目标:美国教育法》中，新推出的国家教育目标新增加了公民和政府、经济、 ____三门课程，使国家界定的核心课程在数量上增至八门.感谢阅读 5．日本基础教育课程改革的主要特点之一是由注重培养学生 “产业社会型学力”转向 “-——--——共生共存社会型学力”,即培养学生关心和理解多文化社会中所有公民面 临的共同问题，以及解决这些问题的能力。感谢阅读 6．赞可夫在1975 年发表的《教学与发展》一书中,提出了著名的 —-——教学谢谢阅读 理论. 7．布鲁纳结构主义教学理论的教学原则主要包括：动机原则、结构原则、——谢谢阅读 原则和强化原则。 8．道德实践能力包括道德判断能力、道德____能力和道德行动能力。感谢阅读 9．根据评价的过程和功能的不同，可以将评价分为：诊断性评