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- 2022-11-28 发布于江苏
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教学初中复习课的教学反思
本人教书时间不长,每次期中期末该上复习课时总是毫无头 绪,总感觉复习课很难上好,复习不到位或全面,平时在解题教学中总是会存在偏差,选题质量不高,缺乏典型性,或是对典型例习题的挖掘不够,未充分发挥典型问题的教学功能。这次通过听专家讲课、课程及资料,体会到要上好复习课确实不是一件容易的事。王玉起老师在《初中数学复习课教学的研究》的专题讲座中指出: 复习课是教学中的重要组成局部,其内容、形式、操作方法都与新授课有着鲜明的不同之处。所以在以后的复习课教学中,我将努力做到以下几点。
1、复习要注重针对性。无论复习时间长短、内容多少,在复习时要抓住重点突出难点,要对学生掌握知识情
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