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高中数学 分层抽样 教案
教学分析
教学通过实例介绍了分层抽样的实施步骤．值得注意的是分层抽样在容上与
系统抽样是平行的，在教学过程中强调：分层抽样适用于由差异明显的几部分组
成的情况；在每一层进行抽样时，采用简单随机抽样或系统抽样；分层抽样也是
等可能抽样．
三维目标
1．通过对实例的分析，了解分层抽样方法．
2．使学生经历较为系统的数据处理过程，体会统计思维过程．
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