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会计学 1 冀教七年级课说课 一、教材分析 三、教学目标分析 四、教学策略 六、板书设计 二、学习者特征分析 五、教学过程 第1页/共14页 教材分析 本单元的教学内容是 围绕family这个主题 展开的。在前四个单 元学习的基础上，学 生有必要了解和学习 关于家庭这一社会成 员组成和生活群体的 基本常用语和表达方 式，生活中的点点滴 滴与家庭均密不可分， 所以本单元的设置对于学生能够灵活运用日常生活用语起着重要作用。 Li ming’s family 作为本单元的第一课，本课知识是学好以后课程的基础，它在整个教材中起着承上启下的作用。 第2页/共14页       学 生 特 征 分 析 1．由于学生学习英语的水平参差不齐，掌握知识的能力不尽相同。 2. 但学生们好奇心强，乐于收集资料，积极动脑，勇于表演，会认真进行课前准备，对课中有趣的表演会产生极大的兴趣，这就需要都是充分调动学生的积极性，真正激发学生的学习热情。 第3页/共14页 （一）知识与能力 听： 说： 读： 写： 听懂文章大意，提取主要信息，回答教师提出的问题，实现书本到生活的迁移,学以致用。 学会简单描述家庭成员的基本情况，利用自己的家庭照片，大胆走上讲台，将自己的家庭与大家分享。 能够连贯朗读课文，并能够快速阅读拓展文章，从中提取相关信息，理解大意。 利用句型This is my family.……