《第14课 明朝的统治》教学设计附导学案.pdfVIP

第 14 课 明朝的统治 ❶教学分析 【教学目标】 知识与能力 1. 引导学生比较全面地掌握明朝加强君权的措施，废行中书省、设 立三司，废丞相和中书省，权分六部，设置锦衣卫，以八股取士； 2. 了解明朝的经济发展状况；通过对科举制度的评价，提高学生运 用辩证的两点论的方法评价历史现象的能力。 过程与方法 1. 联系以往学过的知识，对比概括明朝加强君权的特点，培养学生