方程的意义优选.pptx

会计学 1 方程的意义优选 2.会按要求用方程表示出数量关系。 1.初步理解方程的意义，会判断一个式子是否是方程。 3.培养学生观察、比较、分析概括的能力。 学习目标 第1页/共15页 探索新知 平衡 50＋50＝100 第2页/共15页 探索新知 平衡 空杯子重100g。 第3页/共15页 探索新知 平衡 100+x 100＋x＞100 第4页/共15页 探索新知 哪边重些？ 100＋x＞200 第5页/共15页 探索新知 哪边重些？ 100＋x＜300 第6页/共15页 探索新知 100+x＝250 100＋x＝250是等式。 平衡 第7页/共15页 探索新知 看图列式。 每本练习本x元，3本练习本是x＋x＋x＝3x元，由图可知，3本练习本是2.4元，由此可列等式3x＝2.4。 3x＝2.4 第8页/共15页 探索新知 x+5=18 x÷3=9 3x+7=22 5(x-2)=15 x+y=9 x+7＜9 2+7=9 x+32 这些式子都是等式吗？ x+x+x=15 82-2=80 x-y＞9 2.5×4=10 等式 第9页/共15页 探索新知 像100＋x＝250、3x＝2.4……这样， 含有未知数的等式就是方程。 第10页/共15页 探索新知 你能自己写出一些方程吗？ （1）50＋50＝100 （5）4＜70 （2）100＋x＞200 （6）2x＝50 （3）100＋x＜300 （7）3x＝2.4 （4）100＋x＝250 （8）2x＋73＝166 第11页/共15页 学以致用 1. 你会根据下面的图列出方程吗？ x＋0.5＝2.5 3x＝36 第12页/共15页 学以致用 2. 请你用方程表示下面的数量关系。 小方 小方每天跑s km。 7s＝2.8 第13页/共15页