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- 2022-12-02 发布于江苏
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生物导学案
新授课
课题: 第七单元第三章 第二节 生物进化的历程 课型
学习目标
学习重
知识目标
举例说出生物进化的总体趋势。
概述生物进化的主要历程。能力目标
提高分析比较信息的能力,学会使用比较的方法。情感目标
明确保护生物就是保护我们的家人,我们要热爱生命,关爱生命。1.说出研究生物进化的主要方法,提高具体分析问题的能力。
点、难点 2.说出生物进化的总趋势。
学法
先以自学为主,然后小组互相帮扶解决疑难问题。
指导
一、自主学习:阅读教材第 57—58 页完成下列问题: 1、研究生物进化的主要证据是?
2、什么是化石?
3、研究生物进化的方法是?
二、欣赏化石图片,巩固化石的概念
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