二年级下心理健康教育教案.docxVIP

PAGE PAGE 10 / 14 《大拇哥伴我行》教学设计 教学目标： 1.懂得欣赏在人际交往中的积极作用,培养发现别人优点和长处的能力 ２.知道欣赏美好事物和人们的美好特性是积极的人生态度 ,懂得欣赏在人际交往中和积极作用 ３.培养善于发现别人优点和长处的能力 ,通过真诚的欣赏主动去营造一个人人 心情愉快和积极向上的人际氛围. 教学重点： 知道欣赏美好事物和人们的美好特性是积极的人生态度,懂得欣赏在 人际交往中和积极作用 教学难点： 培养善于发现别人优点和长处的能力,通过真诚的欣赏主动去营造人人心情愉快和积极向上的人际氛围. 教学准备：图片,课件课时安排：1 课时 教学过程： 一、展