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- 2022-11-30 发布于四川
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尝试对生物进行分类
一、教学内容
新人教版八年级生物上册第六单元 第一章 根据生物特征分类
第一节 尝试对生物进行分类
二、教学目标
(一)知识方面
1.尝试依据植物和动物的主要特征进行分类。
2.说出对生物进行分类的方法和依据,以及对生物进行分类的意义。
(二)能力方面
尝试使用一分为二,逐步对比排列的方法对生物进行分类表解。
三、教学重点与难点
1.教学重点
尝试依据植物和动物的主要特征进行分类。
2.教学难点
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