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学习周报 预习 在听老师讲新课以前，如果能够花少量的时间进行预习，就可以大大提高听课的效率。尤其是进入高 中以来，学习的科目增多，学习的深度加大。表现在老师上课方面，就是每堂课所讲的内容增多，难度加 大。在这种情况下，及时进行课前预习就显得非常重要。具体来说，预习有以下好处： 第一，可以了解老师在这节课要讲的主要内容，自己需要掌握的主要知识点，作到事先心中有数，避 免上课时茫然的感觉。 第二，上课时可以抓住重点和难点，增加听课的针对性，有利于科学有效地记笔记。 第三，通过事先预习，可以了解这节课的学习需要那些预备知识和技能，并进行及时的复习和准备， 防止上课时因为忘记了有关的学过的知识而“卡壳”。 第四，如果坚持课前预习，可以提高对知识的理解能力，培养自己解决问题的能力。第五，长期坚持预习，可以提高自学能力，增强学习的主动性和计划性。 那么，如何来进行课前预习呢？一般要注意以下几点： 预习的内容要与下一节课老师要讲的内容一致。预习的内容不要只覆盖下堂课的一部分内容，但也不 要过多。这样才有针对性，才能起到预习的作用。 预习要找出上课内容的重点和难点。对于自己看不明白或不理解的地方，要作好记号，以便上课时有 针对性地重点听老师讲课。 预习时，对教材不必要求自己全部理解，对疑难问题不必深钻。如果自己完全看懂，上课时就比较容 易忽视老师所讲的内容，可能漏掉教材中没有的内容。 预习中，如果