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- 2022-12-02 发布于江苏
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乐理教学计划
一、教情学情分析
1、教材分析
人民教育出版社音乐室编著的教科书《乐理》,共8 单元,分两个学期授完。本学期主要内容有音、记谱法、节奏、节拍、音程、调式及各种常用的记号等。
基本乐理是音乐专业的基础课、必修课。通过引导、教学,使学生知道学习乐理的重要性和必要性,熟练地掌握所学内容,为以后的声乐课、钢琴课、创作等后续理论课以及表演、演奏等专业课程的学习奠定坚实的基础.
2、学生基本情况分析
学前教育幼师班大部分学生对音乐、舞蹈兴趣浓,喜欢流行歌 曲、网络MP3、DJ 舞曲,但音乐基础知识较差,不喜欢学习乐理,2、7 两音唱名不准,节奏不稳,掌握乐器少,个别学生缺泛自信心。
二、教学
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