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- 2022-12-01 发布于河北
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认识梯形教案15篇
设计意图
认识梯形是中班下学期的数学活动。中班的幼儿对梯形的形状已经有了初步
的了解,但是对于它的特征还不是很清楚。梯形是幼儿所要认识的平面图形中最
难理解的一种,而幼儿的思维又以具体形象性为主,因此在活动过程中我设计了
各种有效的操作活动,通过幼儿看一看,找一找,说一说,拼一拼等自身的体验
来突破重难点,让幼儿在反复观察、操作、推理中,逐步理解认识梯形的特征。
活动目标
1.幼儿乐意参加数学操作活动,对平面图形的认识感兴趣并愿意探索。
2.不受梯形
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