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勺子里的哈哈镜教案 勺子里的哈哈镜教案1 一、创设学魔法情景，引发幼儿活动兴趣。 师：老师最近向魔法师学习了魔法，你们想学吗？ 师：魔法师们都有一样属于自己的宝贝：小仙子有仙女棒， 老巫婆有飞天扫帚，那我的宝贝是什么呢？请你们仔细听“你哭 它也哭，你笑它也笑，要问它是谁？只有你知道”。 二、引导幼儿用摸、看的方法比较镜子和勺子，发现勺子与 镜子成像的不同之处，进而了解凸面和凹面。 师：我的宝贝不是镜子，而是魔法勺子。你们仔细看一看， 勺子是不是也可以“你哭它也哭，你笑它也笑