A11评价量规设计与应用 (3).docxVIP

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  • 2022-12-02 发布于江苏
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数学课堂学习评价量化表 姓名 班级 学科 时间 评价 得分 评价标准 评分 目标 自评 组评 师评 虚心听取他人意见 5 学 习 能够与其他人合作 5 态 有问题互相帮助,找出解决方法 5 度 在课堂上回答问题的仪表仪态 5 有问题是否能主动向老师请教 5 发 主动观察和思考并向老师提出有 现 创意的问题 10 问 题学 积极提出问题或主动回答老师提 习 出的问题 10 能 力 在课堂上出现问题敢于质疑 10 探 究 有高于一般同学的看法和建议 10 问 题 有事半功倍的好办法被采纳使用 10 上课是主动学习,能记录学习要 学 点,会主动思考 5 习 方 与老师的交流情况 5 法 在小组里

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