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- 2022-12-01 发布于河北
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课题一: 比率的意义
【授课内容】教科书第 32~34 页和有关练习。
【授课目标】
1、在详细的情境中经历比率的形成过程,理解比率的意义,掌握组
成比率的重点条件,并能正确的判断两个比可否组成比率。
2、认识比率的各部分的名称。
3、培养学生的察看能力、判断能力。
【授课重难点】
比率的意义,应用比率的意义判断两个比可否组成比率,并能正确地
组成比率。
【授课过程】
一、铺垫孕伏
1、同学们,今天我们数学课上有很多幽默的问题等你来解决,希
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