人教版小学数学二年级下册教案案例.pdfVIP

人教版小学数学二年级下册教案最新案例 人教版小学数学二年级下册教案最新案例 1 教学目标 1.在具体生活情境中，认识质量单位克与千克，知道 1千克=1000克。 2.通过掂一掂、估一估、称一称等活动，初步建立 1克和 1千克的质量观念， 并学会以此为标准去估量物体的质量。 3.了解克和千克在生活中的作用，体会到质量单位与生活的密切联系，体会数 学的价值。 教学重难点：认识质量单位克与千克，知道 1千克=1000克;初步建立 1克和 1 千克的质量观念。 教学过程