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- 2022-12-03 发布于上海
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编号:
编号:
设 计 与 艺 术 学 院 听 课 评 价 表
学年第 学期
课程名称: □基础课□专业基础课□专业课
授课教师: 职称:
所属二级学院(部): 年龄层次:□老 □中 □青教师属性:□专任教师 □校内兼职 □企业兼职 □外校兼职
听课教师: 听课时间: 听课地点:
教师教学水平与教学效果评价评价
教师教学水平与教学效果评价
评价
项目教学内容
(30
分)
评价内容
分值
得分
小计
1.能力目标与素养目标明确,有助于学生明晰职业目标,有利于提
10
高职业认同。
2.教学内容与课程设计相符,教学进度与授课计划相符。
10
3.教学做一体,内容贴近岗位,注重职业素养教育融入课堂教学。
10
4.课堂常态管理严格有效,课堂纪律好,学生态度认真。
10
5.教学按单元设计进行,时间分配合理,有效教学时间充分,效率
教学
实施
(70 分)
15
高。
6.教学采取任务驱动等多种有效形式,引入具体,展开得当,归纳
10
清晰。
7.讲解流畅清晰,示范操作规范,有激发学生职业兴趣的感染力。
10
8.师生互动好,及时关注学生学习情况,把握学生学习效果。
15
9.激发学生问题意识,注重学生思维能力培养。
教学水平
总体评价(打√)
A
90 以上
B
C
D
80-90
70-80
60-70
10
E
60 以下
合计
1.教学中学生参与度高,发挥了学生主体作用,职业
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