语文;阎晶明为青少年写《这样的鲁迅》：与伟大的人相遇.docVIP

阎晶明为青少年写《这样的鲁迅》：与伟大的人相遇 我有一个心愿，要写一个鲁迅,告诉孩子11],我们应该知道的鲁 迅是怎样的。”鲁迅诞辰140周年前夕，中国作协副主席阎晶明推出新 作《这样的鲁迅》。 《这样的鲁迅》既是一本鲁迅的传i己，又是一本鲁迅文学的导读本。 长期进行鲁迅相关研究的阎晶明在该书中以追随鲁迅脚步的方式，以绍兴、南京、仙台、北京、厦门、广州、上海等城市为轴线，通过丰富生 动的鲁迅故事和深入浅出的作品赏读，为青少年读者呈现了一个温暖与 深刻并存，丰富、全面、立体的鲁迅形象。在展现鲁迅文学创作巨大成 就的同时，更凸显出这位伟大作家的一生求索。 谈及策划这本书的初衷，北京少年儿童出版社副总编辑李天舒表示， 传统的语文教学容易将鲁迅塑造成一个充满斗争意识、严肃得甚至有些 刻薄的人，而这种误解容易让青少年感到隔阂和抗拒。因此策划这本 书时，我们更多考虑的是青少年读者的阅读习惯，以深入浅出的方式, 将一位温暖与深刻并存,全面真实立体的鲁迅带到少年读者面前，引领 青少年走近鲁迅,感受他作品的深刻与伟大,让鲁迅的文学和思想在青 少年的成长中发挥积极作用。〃 北京出版集团总编辑李清霞表示，鲁迅”这个名字所承载的文化 意义早已深深印刻在中华民族的血脉中，他对中国乃至全人类精神的深 刻探讨,至今依然熠熠生辉。该书的作者长期从事鲁迅研究，出版过很 多学术专著,这一次他俯下身,生动而又亲切地为孩子们讲述了一个课 本之外的鲁迅，呈现出一个温暖与深刻并存，丰富、全面、立体的鲁迅 形象，这样的作品令人很惊喜。 教育专家朱永新谈到，《这样的鲁迅》讲述了学生们在课文中很难 读到的故事，颠覆了很多人对于鲁迅的形象,重新构造他们心目中的鲁 迅形象。在书中，读者可以看到一个有血有肉的“迅哥儿，一位孜孜 不倦的求索者。他认为，《这样的鲁迅》是一本典型的〃大家小书〃， 篇幅虽小，分量不轻。 作为鲁迅研究专家，北京鲁迅博物馆常务副馆长、研究馆员、中国 鲁迅研究会副会长、秘书长黄乔生认为，《这样的鲁迅》学术功底深厚, 语言活泼生动，展现了鲁迅先生丰富多彩的一生。通过作者之笔，还原 了一个立体生动的鲁迅形象,让现在的孩子明白原来鲁迅不只是一个金 刚怒目式的大红大黑的浓重色彩的人物，他还有很多温暖的色调。 北京鲁迅博物馆研究馆员葛涛称,从这本书中，青少年能获取到不 同于课本中的标准答案的观点，对鲁迅先生的作品有更深入地理解。 中国儿童文学研究会副会长、原《儿童文学》杂志主编、儿童文学 评论家徐德霞谈到,《这样的鲁迅》的出版是对当下网络中存在的戏说 鲁迅现象作了一个很好匡正，它以人物传记的形式，通过故事的串联, 非常真实、生动地呈现鲁迅的性格和思想,通俗易懂。很好地解决了两 代人、三代人，解决普通人对于鲁迅、对于鲁迅作品的种种不解和偏见， 真实准确地还原一个伟大、深邃而且又温和、幽默的鲁迅。 鲁迅文学院副院长、儿童文学作家、评论家李东华提出，《这样的 鲁迅》为当今的孩子读懂鲁迅搭建了一个很好的桥梁。它有大量生动真 实的史料,深入浅出，既有学术的严谨，又非常有趣温暖，让孩子们能 够借助这本书，在不知不觉中抵达鲁迅深邃的精神世界。 阎晶明表示，写这本书有点偶然，当然也有必然性。我当时有一 个意图，这也是个人一直以来的心愿,要写一个鲁迅。事实上鲁迅有一 百个侧面进入,但是我写作的这个主体的形象和主题，即我最想告诉孩 子们，什么是我们应该知道的鲁迅。 在这本书里，这个主题是求索，求索光明、求索真理，而且是跟 中国，跟国家的命运、跟民族的前途密切相连的。〃阎晶明说。 据悉，该书是北京少年儿童出版社传承读书课系列的第一本, 未来这套书还会不断扩容，邀请名家、大家为孩子讲述经典。