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Grammar;学习目标:
1.掌握现在进行时态的含义和结构。
2.掌握现在分词的变化规则。
3.能够使用现在进行时态描述正在发生的事。;What is he/she doing?;He;She ;Listen!;; I am speaking English.
You are listening carefully.
She is reading now.
He is writing now.
Listen! The bird is singing.
Look! The children are chatting.;watching studying looking standing
have --- haveing
make --- makeing
come --- comeing
skate --- skateing
dance --- danceing
shopping cutting swimming
running chatting
lie--lying tie--tying
;How to form the ‘-ing’ form of a verb?;拼写出下列动词的现在分词形式; I am speaking English.
You are listening carefully.
She is reading now.
He is writing now.
Listen! The bird is singing.
Look! The children are chatting.;Let’s play a guessing game!;Please ask and answer in pairs;What are they doing? (Part A on p97); Key words with the present continuous tense: (关键词);
1. Listen! Joan __________(sing) in the classroom. She often _______ (sing) there.
2.Can you ____ (send) the postcard for me?
3. The girl ________(like) wearing a skirt. Look! She __________(wear) a red skirt today.
4.Look ! The boy __________ (read) books.
5.The girls___________ (have) breakfast now.
6. —_____ he_________ (clean) the blackboard?
— No, he isn’t.
7.Tom___________ (play) football on the playground at the moment .
;8.They ______________(not water) the flowers now.
9.Millie is watching TV.(对划线部分进行提问)
10.They are playing basketball.(改为一般疑问句)
11.The boys are making lanterns.(改为否定句)
12.His father works in a school.(改为现在进行时)
; Please look at the picture and write about 5 sentences with the present continuous tense.;;;;;Homework;Sum up(总结);※;Thank you!;Let’s play a guessing game!;Play a guessing game!;;31;Let’s play a guessing game!;;;;;The boy is
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