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华东师范大学 普通生物学 1996 年一． 名词解释。
细胞周期同功器官光 周 期 内皮层
半保留复制
获得性免疫生态位
C4 植物病毒
双重呼吸
二． 问答题
试述茎的形态结构如何与其功能相适应？
什么是基因？基因和性状之间的关系如何？
高等动物的神经系统如何实现对机体功能的调控？
固氮微生物有几种类型？它们各自有何特点？
根据你所在地的污染状况，如何应用生物学知识预防和解决这些污染问题？
普通生物学 –1997 一． 名词解释
细胞分化
蛋白质的三级结构酵解
凯 氏 带 同源器官全能性
光
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