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- 2022-12-31 发布于广西
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2.3 第1课时 一元二次不等式的解法.ppt
课程标准:1.会结合一元二次函数的图象,判断一元二次方程实根的存在性及实根的个数,了解函数的零点与方程根的关系.2.经历从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程,了解一元二次不等式的现实意义.3.能借助一元二次函数求解一元二次不等式,并能用集合表示一元二次不等式的解集.4.借助一元二次函数的图象,了解一元二次不等式与相应函数方程的联系. 教学重点:1.三个“二次”之间的关系.2.一元二次不等式的解法. 教学难点:三个“二次”之间的关系. 核心素养:1.通过从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程,提升数学抽象素养.2.借助一元二次函数的图象,了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系,培养直观想象素养.3.通过解一元二次不等式,培养数学运算素养. 知识点三 二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系 1.一元二次不等式的解集 使一元二次不等式成立的所有未知数的值组成的集合叫做这个一元二次不等式的解集. 2.解一元二次不等式的方法与步骤 (1)解一元二次不等式的常用方法 ①图象法:由一元二次方程、一元二次不等式及二次函数的关系,可以得到解一元二次不等式的一般步骤: (ⅰ)化不等式为标准形式: ax2+bx+c0(a0)或ax2+bx+c0(a0); (ⅱ)求方程ax2+bx+c=0(a0)的根,并画出对应函数y=ax2+bx+c的图象简图; (ⅲ)由图象得出不等式的解集. ②代数法:将所
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