中学数学课堂教学评价量表.docxVIP

中学数学课堂教学评价量表 课 题 分值 得分 全面：既有知识层面的目标、还有能力、思想和情感方面的目标 4 教学 目标 明确、具体、合理、可操作性强：要求符合课程标准要求和学生的实 6 际，面向全体学生。 做到课前预习，课前 准备到位 4 上课注意力集中，能够认真听讲，积极思考，踊跃发言，热烈 4 学 讨论，大胆质疑，做好笔记 生 3.课堂上勤于动手操作、实验，小组间积极合作、探究，分工明 活 确，师生互动方式多样，学生参与程度高。 4 动 当堂训练有序、高效 4 善于总结提炼，及时巩固消化。 4 生的预案完成较好（课前准备到位，检查调督促到位）2.创设的问题情境既能激发学生的好奇心、求知欲、