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- 2022-12-03 发布于江苏
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鳄鱼来了
(双手悬杠空吊5秒)
小班 体育游戏
预期目标
学习双手抓握双杠,并能坚持5秒以上。
有一定的力量和耐力。
乐于参与体育游戏,感受体育游戏带来的乐趣。
活动准备
材料准备:双杆、长棍两根(彩绸)、呼啦圈若干、鳄鱼图片(若干张)。
场地准备:宽阔的操场。
活动过程
情境导入,热身运动
小运动员入场,进行热身活动。
——小运动员们,下午好,现在让我们跟随音乐一起做热身运动吧。
队列练习:走一个大圆。
准备活动:头部-上肢-体侧-踢腿-腹背-跳跃-整理。
基本部分
探索双杆的玩法。
——小朋友们,老师听说小猴今天会在美丽岛上举行派对,小猴想要邀请小朋友们一起去参加派对。现在遇到了一个难题,在去往美丽岛的途中需要经过一段小湖泊,可是由于撑船的老爷爷最近生病了,没有办法来帮助我们撑船,我们要怎么过去呀?
教师请幼儿发言,说说自己的方法。(游过去、飞过去……)
教师提出方法,请幼儿尝试。
——小朋友们的想法都很不错,可是湖泊里有鳄鱼,游过去会有危险,我们现在也没有飞机,没有办法飞过去。不过都没有关系,老师给小朋友们想出了一个方法。
——这是双杠,小朋友,你们看,鳄鱼就在这个双杠下面游来游去,一不小心就会爬上来咬我们,所以小朋友们在练习的时候一定要坚持住哦。一旦你们双手抓住双杠,鳄鱼就会爬上来,所以你们要双脚缩起,晃动身体摇一摇,鳄鱼就不咬不动你们,鳄鱼五秒钟后就会睡着,你们就可以快速通过啦。
游戏:鳄鱼来了,快跑
幼儿示范操作,教师引导。
——小朋友们,你们看,X小朋友表现得真棒,他缩起双脚,晃动身体,鳄鱼就不会爬上来了,5秒后鳄鱼睡着了,他就马上通过啦。
幼儿游戏,教师巡回指导。
游戏中,为了让幼儿有真实的感受,可以在彩绸上贴上鳄鱼的图案,配班老师和保育老师双手抓住彩绸的两端抖动彩绸,感觉是鳄鱼来了的效果。
结束游戏,教师表扬勇敢的幼儿。
结束部分
教师小结本次游戏。
师幼共同整理器械,回班级休息。
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