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PAGE 1 - / NUMPAGES 1 英文广告文案范文800字6篇 英文广告文案范文800字 第一篇 一则广告引起的思考  这是一则最近频繁见诸荧屏的广告：“吃一口，就吃一口，再不吃妈妈要生气了。”母亲盼孩子安康，希望孩子多吃点，又是恳求又是威吓。孩子却不“买帐”，哭闹着就是不肯吃。而仅仅几片健胃消食片，竟让孩子有些贪吃了。此情此景与我们今天的教学何其相似！  教学为了考试。激烈的升学竞争让老师无暇去研究教学方法，而是希望以最快的时间让孩子们学完课程，腾出时间去复习。一方面老师像泼水一样将知识倒向学生，一方面学生将听到的记下的生吞活剥，老师讲得口干舌燥，学生学得精疲力尽。除了满堂灌的填鸭式课堂教育，老师还使用了两个方法：题海战术和增加在校时间。大量的练习册、参考书加上课后一大堆作业，让孩子们除了吃饭、睡觉就是学习；早自习、晚自习让孩子们披星戴月，家庭、学校两点一线“机械运动”。双休日如果老师不补课，家长还要布置点学习任务。孩子已经没有“食欲”，而教师却几近央求：“吃一口，再吃一口”， 孩子能理解并承受老师、家长的苦心吗？  我的一个外甥，十三岁读到初二，在全校属前几名之列，老师以之为标榜，父母以之为骄傲，算是应试教育的“既得利益者”，然而，却不止一次偷着向我提及对学习没兴趣，一想到上课就烦。学习好的学生如此，学习不好的呢？曾经接触过一个离家出走的小学生，问及为何从***跑到***，答复是老师和家长管得太严，学习太没意思，只好逃学。确实，终日面对老师公式化的说教，沉浸于“缺痒”的练习题中，日复一日，年复一年，大人也会感觉枯燥，何况是不乏玩之天性的孩子！可以想象，一个长期处于这种状态的孩子能够身心安康地成长吗？  在国家实施科教兴国战略的今天，教师的职责越发重要。如何让孩子学会知识、自觉使用知识、长大后能够创造新知识是摆在老师面前的一个重要课题，也是素质教育的根本与核心。学习是件苦差使，功夫不到学业难成。但强拧的瓜不甜，弄不好可能把苗弄蔫了。抛给孩子一个苹果也许他接得住，但把孩子领到果园他会主动摘下许多。我们应该学会把知识弄出“香香的水果味儿”， 用知识“诱惑”孩子，孩子才“想吃、爱吃”。让孩子主动学习，变“要我学”为“我要学”，在实践中学习，不知不觉中掌握知识，增强素质。  令人欣喜的是，在社会各界的重视下，一些学校已经着手开始对教学模式开展改革。老师不仅要传授学生理论，而且培养学生创新；不仅在教室教，而且到校外去引导；不光和学生一起学习，而且要更多地参与学生的其他活动，让学生不仅用耳学习，而且用手，老师不在是学生的拐棍，而是一个无话不说的大朋友。  希望学生“多吃饭”的老师，您的学生“爱吃”了吗？ 英文广告文案范文800字 第二篇 ***的声音 ***可称得上是***威尼斯，因为她到处是小桥流水，人家尽枕河，***独特的吴侬软语更是萦绕着水的灵气，弥散着生活的气息。  “咯吱，咯吱”，一辆自行车载着父子辆缓缓前行，穿过巷中一座座沧桑班驳的古宅，沿着河岸逶迤前行。 那时，穿梭在巷子中的紫雾是宁静的，一束阳光是致远的。  惟独，自行车的“咯吱，咯吱”声在巷中回荡着，渐行渐远…… “咯吱咯吱咯吱”…… “阿要买鲜鲜咯青菜！老卜！还有碧绿生青咯莴苣生！”起早摸黑的农村老太太带着微笑，推着小车，扯着嗓子吆喝着。 “来哉！”一声声回应声从巷深处传出，一个个老奶奶，老爷爷拿着钞票跑着小步出来了，“倷咯菜阿灵呀？”卖菜的老太太更是容光焕发，骄傲地笑道：“我咯菜鲜鲜得不得了！刚刚从田里采下来，倷看看，还带着露水来。  ”“咯么称两斤老卜吧！” “好咯！”…… “青菜！老卜！莴苣生！”…… “阿有旧货卖！冰箱！洗衣机！电视机！”“削刀磨剪刀！”“阿有坏咯棕绷修捉！”“阿有锡箔灰，甲鱼壳卖！”太阳苏醒了，***热闹起来了，卖旧货的也纷纷闪亮登场，拿个小喇叭，架个小招牌，汽着黄鱼车，在巷中徘徊吆喝着…… “阿有旧货哉！冰箱！洗衣机！电视机！”……“阿吃夜饭了？”“分来！刚刚下班！”“阿二！快点转去吧，要吃饭哉！”残阳西沉，玉兔东升，人们刚下班，急匆匆地回家，相遇者，互问候，算是关心一下他人吧！***城又度过了一天，温馨的问候成为***的最***的最后一道风景线了…… ***的声音是恬静***的，淡淡锝，从容的，不紧不慢的，沉淀着***千年的历史岁月。  英文广告文案范文800字 第三篇 广告，无处不在，无孔不入。从吃饭穿衣到看病拿药，甚至上学、看电影、逛街都逃脱不了广告的影响。  对商家的这些狂轰乱炸式的广告，我很反感，基本上是能不看就不看。电视里的广告时间则是换台、上厕所的时间。  一天，