曲阜市中学生预防艾滋病知识现状分析及健康教育对策（教学资料）.docVIP

曲阜市中学生预防艾滋病知识现状分析及健康教育对策（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“中学教育”中“竞赛题”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5688字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：曲阜市中学生预防艾滋病知识现状分析及健康教育对策 2 1.对象与方法 2 2.结果 3 3.讨论 4 4.对策 5 5.参考文献 6 文2：北京市昌平区中学生艾滋病知识态度行为现状分 7 1 对象与方法 7 1.2 方法 7 2 结果 8 3 讨论 9 参考文摘引言： 11 原创性声明（模板） 12 正文 曲阜市中学生预防艾滋病知识现状分析及健康教育对策（教学资料） 文1：曲阜市中学生预防艾滋病知识现状分析及健康教育对策 预防和控制艾滋病，事关人民群众身体健康和社会经济发展，事关国家安全和民族兴衰。青少年学生是国家的未来和希望，是未来社会人群的主体，中学生正处于性行为、生活习惯和价值观的形成时期;但由于缺乏生活经验，尤其是性知识，加之他们活泼好动，好奇心强，使他们成为艾滋病的主要受害人群。为了解中学生艾滋病知识掌握、需求及认知情况，为制订健康教育宣传计划提供依据，我们于2017年11～12月开展了此项调查，现将结果报道如下。 1.对象与方法 1.1调查对象与方法　在曲阜市两所中学随机抽取15个班的720名学生作为调查对象，其中男生420名，女生300名；高中学生600名(年满17岁），初中学生120名(年满15岁）。采用问卷调查方法，问卷内容包括被调查者的基本情况、了解艾滋病的途径、艾滋病的基本知识和对艾滋病患者的态度，所有问题均为选择题，并采取匿名回答的方式，当场收回问卷。 1.2资料整理与分析 建立完整、统一的数据库，培训数据录入人员，将调查所得资料采用1人录入、1人核对的方法。使用EPI6.02软件将数据录入计算机，用SAS6.12统计软件进行数据分析。 2.结果 2.1 一般人口学特征 本次调查共收到有效问卷714份，有效答卷率为99.17％。其中初中学生369人，占51.68%，高中学生345人，占48.32%;年龄最小13岁，最大18岁，平均15.5岁。 2.2　了解艾滋病的途径　学生艾滋病知识来源依次是：大众媒介（广播、电视占75.7％，报刊、杂志、书籍占74.1％）、同学占16.8％、父母或亲戚占14.1％、学校（老师）占11.2％、网络占16.5％，其他占3.8％ 23　艾滋病知识知晓情况　几乎全部调查对象都知道艾滋病，只有7名同学不知道。 2.4　对HIV感染者或艾滋病人的态度　52.7％的学生愿意尊重并平等地对待病人，38.4％的不愿意，8.9％的学生表示无所谓。 2.5不同性别对艾滋病知识的回答情况　对调查问卷按性别进行分类，男生对6个问题回答全部正确的为149名，正确率为35.47％，女生回答全部正确的为83名，正确率为27.67％，男女生相比有显著差异性（X2=7.85，P＜0.05） 2.6 艾滋病预防措施知识? 预防相关知识平均正确回答率在性别间只有正确使用安全套可预防艾滋病男生高于女生((P＜0.05) 3.讨论 处于青春发育期的青少年，又在性活跃期，他们世界观尚不成熟，不断变化的社会生活方式(包括性观念和性行为的变化)困惑着他们，如不能及时得到正确教育指导，常常可能使他们处于危险之中，使之成为艾滋病传播的易感人群。 调查发现，中学生艾滋病基本知识总知晓率仅为67.9%，特别是初中生仅为59.2%，远远低于《中国艾滋病防治督导与评估框架(试行)》的要求。良好的控制从了解开始，有针对性地加强艾滋病基本知识的宣教，掌握正确的艾滋病知识是重要的先决条件。 学生艾滋病知识的获得途经和渠道从高到低依次是大众媒介、同学、父母或亲戚、学校（老师）、网络等。调查显示，学生艾滋病知识的获得途径“学校教育”仅占11.2%。对艾滋病感染者的态度，52.7％的学生持正确态度，还有38.4％的学生持错误态度，表示应通过健康教育，帮助学生树立正确的态度。切实将艾滋病防治知识纳入青少年的健康教育课程，从源头上普及艾滋病防治知识，提高青少年对艾滋病知识的全面理解，应引起有关部门高度重视[1]，找寻适宜的教学材料，如内容丰富的课本、生动有趣的教学录像等，将能起到事半功倍的效果[2-4] 男、女生在艾滋病知识的回答上，男生回答正确率明显高于女生，说明女生受传统观念的影响，对有关艾滋病的知识羞于了解和交流，应把女生作为健康教育的重点人群。 4.对策 建议教育部门应严格落实《教育部卫生部关于进一步加强学校预防艾滋病教