初中八年级数学浙教版八年级上册(2013)_图形的轴对称 公开课教案课件教学设计资料.docxVIP

《3.1平方根》说课稿 PAGE \* Arabic 2 《2.1图形的轴对称》说课稿 磐安新城中学 李巧娜 一、教材分析 《图形的轴对称》是浙教版初中数学八年级上册第二章第一节内容。在此之前，学生已经学了一些有关轴对称图形的相关知识，即对称轴、对称点、对称线段、一些轴对称图形的性质和特征，此外还学了如何画简单平面图形关于给定对称轴的对称图形，以上所学知识都为本节课做了铺垫作用。而本节要学的“两个图形成轴对称”与“轴对称图形”既是对前面所学知识的深化和发展，也为今后学习等腰三角形、等边三角形等特殊三角形提供重要依据。因此，本节处于非常重要的地位，起着承前启后的作用。 二、学情分析 本节课的教学对象是八年级的学生，从学习内容的角度上看，在学习本节课之前，学生已经学习了轴对称的相关基础知识，这为本节课建立“两个图形成轴对称”与“轴对称图形”的区别与联系打下基础。从学学习能力方面看，在前面的学习过程中积累了自主合作探究的经验，具备合作交流和归纳概括能力。 三、教学目标 1.了解“轴对称图形”与“两个图形成轴对称”的概念 2.理解“轴对称图形”与“图形的轴对称”的性质，即对称轴垂直平分连结两个对称点的线段；成轴对称的两个图形是全等图形 3.会判断一个图形是不是轴对称图形，并找出它的对称轴； 4.能画出简单平面图形关于给定对称轴的对称图形； 5.体验生活中图形的对称美，提高