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工程课的主要规定
1、工具：课程所使用的工具，如果操作不当会有一定的危险性。
2、零件：课程中的零件可能会十分细小易损，所以需要小心保管。
3、纪律：所有违反安全纪律的行为都将被老师处以暂停课程的处罚！
设计一个报警电路
工程项目流程
提问——如何设计报警电路
构思--报警电路
记录单
报警电路元器件
导体
计划——报警电路示意图
实施——实物连接
报警电路是如何工作的？
焦点问题
优化--故障排查优化
1.按照实施方案进行测试并检查电路连接能否达到自动报警效果。
2.加入自动开关。
优化-设计自动开关
1.观察普通开关像什么？
2.如何让木质跷跷板导电成为导体?
纸杯，水和木块
优化——跷跷板上加入水槽和重物
优化
说一说你们目前设计报警电路的思路，画出小组最终的一个报警电路设计方案。
优化——连接电路
根据自己的计划单在A3白纸上画出电路图，在电路图上的每一个位置放上相对应的实物。
优化——报警电路设计成品
1.电池有什么作用？
2.导线有什么作用？
3.开关有什么作用？
4.灯泡和蜂鸣器有什么作用？
思考
如果电路当中没有灯泡和蜂鸣器这样的导体存在可以吗？
思考
报警电路是如何工作的？
焦点问题
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核心问题：
报警电路是如何工作运行的？
延伸问题：
1.工程设计流程有哪些步骤？
2.什么是导体，哪些东西可以成为导体？
3.报警电路需要哪些装置？
4.导线、开关、蜂鸣器有什么作用？
5.普通开关可以实现自动报警功能吗？
6.跷跷板的作用是什么？跷跷板可以导电吗？
7.为了让跷跷板成为导体，我们在跷跷板上加入了什么？
8.水杯代表什么？木块的作用是什么？
9.报警电路中涉及到的电能和其他能量是如何相互转化的？
工程实践活动
● 提问——如何设计报警电路
● 构思——报警电路模型
● 计划——报警电路示意图
● 实施——连接报警电路
● 优化——故障排查优化
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