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如何理解安全生产管理 1、如何安全生产管理 在新的历史时期，企业文化建设蓬勃发展，职工队伍素质快速提高，这给企业的安全管理工 作带来了积极的影响。同时也对安全管理人员提出了更高更新的要求，在长期的实践中，人 们逐渐认识到单纯的安全管理与技术水平的提高并不能从根本上消除事故。这要求管理人员 在提高业务水平的同时，必须在思想观念上、工作方法上不断创新，与时俱进，突出“ 以人 为本” 的安全管理理念。由于人是生产管理中最活跃的因素，“ 以人为本” 的安全思想包括重 视安全就是重视人，就是对生命与健康的关爱;搞好安全的关键是人，企业员工既是安全管 理的对象，又是安全管理的主体。只有发挥广大员工的积极性和主观能动性，使他们由被动 服从，转变为主动地搞好安全。因此，如何搞好安全生产、进行安全管理，具有十分重要的 现实意义。 一、通过培训教育提高人的素质 通过学习培训促进员工的知识更新、业务熟练、技能提高、素质增强，培训一支适应先进生 产力发展要求的知识型职工队伍，为企业发展提供智力支持和人才保证。同时实现职工 自我 发展与企业发展的协调一致。要经常深入职工中多做细致的调查研究，了解职工的思想状况， 准确掌握不同时期、不同阶段、不同环境下职工在想什么?需要什么?有什么困难等。帮助职 工解决后顾之忧。同时要加强职工安全思想教育，安全技术知识培训、法规教育等，组织职 工学习、讨论、分析、借鉴系统内外以及本单位历史上人身伤害和设备损坏的一些典型事故 案例，不断提高职工安全生产观念，自我保护意识的群体防护水平。同时要增强职工遵守《安 全规程》运行、检修、安装规程，安全工作规定和有关安全技术措施的自觉性和严肃性。岗 位所需要的安全知识和技能并不与生俱来，而人的安全意识强弱、技能的高低直接决定安全 生产的具体过程和结果。《安全生产法》对生产经营单位( 当然包括企业)的主要负责人和各 级安全生产管理人员、从业人员(包括特种作业人员)的安全教育培训都作出了具体明确的规 定，充分体现了以人为本的原则。企业也只有通过加强安全生产教育培训，提高人的安全意 识，增强安全素质和技能，人人懂得安全，才能确保安全 二、用正确的舆论引导人 除了严格的管理外，企业要积极营造安全生产氛围，如积极组织开展“安全生产月”和“百日 安全竞赛” 活动进行安全生产宣传教育，以正确的舆论引导人，通过表彰宣传先进人物及其 事迹，以正确的舆论引导职工学习安全生产先进典型;通过设立举报电话、举报信箱或邮箱， 鼓励职工积极举报违章违纪行为;在厂区显眼位置设置曝光栏，或利用网站、安全简报、企 业内部刊物等曝光违章违纪行为，以鞭策落后，教育广大职工。依靠道德引导、目标认同、 精神激烈等方法在企业中形成积极、健康、乐观、向上的舆论氛围，从而引导职工形成正确 的舆论导向。 用事故案例警醒人。通过一些重大事故或本单位以往典型事故案例教育职工，条件允许时让 事故责任者或因此致残的当事人现身说法，使职工在心灵深处受到震憾，加深对遵章守纪重 要性的认识;在开展安全活动过程中，推行现代的安全文化建设手段;安全文艺﹙晚会、电影、 电视 ﹚活动;安全文化月﹙周、日﹚;事故祭奠日;安全贺年﹙个人 ﹚活动;安全宣传的“六个一 工程” ﹙查一个事故隐患、提一条安全建议、创一条安全警示语、讲一件事故教训、当一周 安全监督员、献一笔安措经费 ﹚等。可通过抓典型的形式，通过严肃处理企业内部职工违章 行为或未遂事故等典型事件教育一帮人，带动一大片。 三、要以有效的手段约束和激励人 用 完 善 的规 章 制 度 约 束 人 ：建 立 、健 全 规 章 制 度 ，大 力 施 行 标 准 化 安 全 管理 （ ）。建立班组职工联保、互保网络，让每个工序之间，每个工种之间， 上下道工序之间，不同工种之间均联网在一起，形成一个强有力的联保互保网络。制度条款 是冷冰冰的，人心是热呼呼的，同样的制度规定，生硬地去执行与带着感情实施的效果大不 一样。前者不但可能会遇到更大的阻力，而且极易造成职工的反感心理，取得相反效果;而 后者遇到的阻力会比较小，执行的效果自然也会更好。人心都是肉长的，只要把出发点摆正， 管理人员的纠章行为就容易得到执行，职工就不会产生负面心态，安全工作也才能落到实处。 在管理原则上要体现以人为本的思想。对传统的管理模式加以扬弃，提高员工参与管理的广 度和深度，这不仅是安全工作本身的需要，更是体现员工主人翁地位的需要，它可以使企业 与员工成为真正意义上命运共同体和利益共同体，以达到安全生产这一共同目标。在工作方 法上要运用管理技术协调管理者与被管理者之间的关系，正确