2022-2023学年江苏省南京二十九中等四校联考八年级（上）期中数学试卷（附答案详解）.docxVIP

第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2022-2023学年江苏省南京二十九中等四校联考八年级（上）期中数学试卷 下列几组数中，能构成直角三角形三边的是(????) A. 1，1，2 B. 2，3，4 C. 3，4，5 D. 4，5，6 下列剪纸作品都是轴对称图形．其中对称轴条数最多的作品是(????) A. B. C. D. 关于全等图形的描述，下列说法正确的是(????) A. 形状相同的图形 B. 面积相等的图形C. 能够完全重合的图形 D. 周长相等的图形 等腰三角形的两边长分别为3和6，则这个等腰三角形的周长为(????) A. 12 B. 15 C. 12或15 D. 18 如图，有两个三角锥ABCD、EFGH，其中甲、乙、丙、丁分别表示△ABC，△ACD，△EFG，△E A. 甲、乙全等，丙、丁全等 B. 甲、乙全等，丙、丁不全等C. 甲、乙不全等，丙、丁全等 D. 甲、乙不全等，丙、丁不全等 如图，在△ABC中，∠C=90°，点D是BC上的一点，且BD=  A. 4 B. 9 C. 16 D. 25 已知等腰△ABC，AC=AB， 在Rt△ABC中，CD是斜边AB上的中线，如果CD 推论：等腰三角形______互相重合． 如图，请用符号语言表示“角平分线上的点到角的两边距离相等”．条件：______.结论：PC= 如图，点E，F在BC上，BE=CF，∠A=∠D 如图，△ABC中，AC=8，BC=5，AB的垂直平分线DE交AB于点D，交边AC  如图，四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，△ABO≌△ADO，下列结论：①AC⊥BD；②CB  如图，在四边形ABCD中，∠A=90°，AD=4，连接BD，BD⊥CD，∠  如图，在三角形纸片ABC中，AC=BC.把△ABC沿着AC翻折，点B在点D处，连接BD.  如图，矩形ABCD中，AB=5，BC=3，将矩形沿BE折叠，使顶点A落在CD上的点F处，其中E在AD上，连接AF  如图，货车卸货时支架侧面是Rt△ABC，已知AB= 已知：如图，∠B=∠D，∠1= 如图，点A、B、C都在方格纸的格点上．(1)利用方格纸，画△ABC关于直线l对称的△A′B 已知：如图，△ABC≌△DCB，AC、DB 如图，已知线段a，h，用直尺和圆规按下列要求分别作一个等腰三角形ABC(保留作图痕迹，写出必要的文字说明).(1)△ABC的底边长为a，底边上的高为h 已知：整式A=(n2?1)2+(2n)2，整式B0.尝试化简整式A.发现A 直角三角形三边 n 2n B 勾股数组Ⅰ / 8 ______ 勾股数组Ⅱ 35 / ______ 如图，BD是△ABC的角平分线，DE//BC，交AB于点E.(1)求证：∠ 提出问题：已知一个三角形的一个内角为40°，其中两条边长为1个、2个单位长度．你能作出所有满足条件且互不全等的三角形吗？(单位长度见图1，以下简称“单位”，作图可直接用圆规截取相应长度)(1)分析问题：若先画出一个40°的角，则相对这个角，边有两种位置：对边或邻边．将1单位、2单位按对边或邻边如下分类，请将分类补全：①两边都是40°的邻边；②1单位是40°的邻边，2单位是40°的对边；③______(2)解决问题：如图2，满足情形②的三角形已经画出，请选用以图3图形作出其他情形的三角形，若无法作出，请结合图形简要说明理由．(注：图3中各角均是40°，模仿图2标出已知角度和边长，并保留作图痕迹，下同)(3)类比应用：已知一个三角形的一个内角为40° 在△ABC中，∠ACB=90°，D为△ABC内一点，连接BD，DC，延长DC到点E，使得CE=DC.(1)如图1，延长BC到点F，使得CF=BC，连接AF，EF.若AF 定义：如果两条线段将一个三角形分成3个等腰三角形，我们把这两条线段叫做这个三角形的“三阶等腰线”．例如：如图①，线段BD、CE把一个顶角为36°的等腰△ABC分成了3个等腰三角形，则线段BD、CE就是等腰△ABC的“三阶等腰线”．(1)图②是一个顶角为45°的等腰三角形，在图中画出“三阶等腰线”，并标出每个等腰三角形顶角的度数；(2)如图③，在BC边上取一点D，令AD=CD可以分割出第一个等腰△ACD，接着仅需要考虑如何将△ABD分成2个等腰三角形，即可画出所需要的“三阶等腰线”，类比该方法，在图④中画出△ABC的“三阶等腰线”，并标出每个等腰三角形顶角的度数； 答案和解析 1.【答案】C? 【解析】解：A、12+12≠22，不能构成直角三角形，故此选项不合题意；B、22+32≠42，不能构成直角三角形，故此选项不合题意；C、3 2.【答案】D? 【解析】解